Perbandingan Bimbingan dan Konseling Pola 17+ dan Bimbingan Komprehensif

Ditulis Oleh : Wilujeng Dwi
Wednesday, 11 April 2012

Bab I

Perbandingan Bimbingan dan Konseling Pola 17⁺ dan Bimbingan Komprehensif

No	Aspek pembanding	Pola 17+	Komprehensif	Persamaan	Perbedaan
1.	Pengertian	Pemberian bantuan kepada peserta didik melalui, enam bidang bimbingan, sembilan layanan, dan enam layanan pendukung yang sesuai dengan norma yang berlaku.	Pemberian bantuan kepada peserta didik melalui layanan dasar bimbingan, layanan responsive, layanan perencanaan individual dan dukungan system sesuai dengan norma yang berlaku di masyarakat.	Sama-sama proses pemberian bantuan kepada peserta didik.	Perbedaan ada dalam hal layanannya.
2.	Tujuan	Membantu peserta didik mengenal bakat , minat , dan kemampuannya, serta memilih dan menyesuaikan diri dengan kesempatan, pendidikan, dan merencanakan karier yang sesuai dengan tuntutan kerja.	Membantu peserta didik mengenal bakat , minat , dan kemampuannya, serta memilih dan menyesuaikan diri dengan kesempatan, pendidikan, dan merencanakan karier yang sesuai dengan tuntutan kerja. Serta mengembangkan pola 17+	Sama-sama Membantu peserta didik untuk mengenal dirinya	Bimbingan komprehensif mengembangkan pola 17+
3.	Fungsi	-Pemahaman -Pencegahan -Perbaikan -Pemeliharaan -Pengembangan -Penyaluran -Penyesuaian -Adaptasi	-Pemahaman -Pencegahan -Penyesuaian -Pemecahan	Sama-sama memiliki fungsi: ü  Pemahaman ü  Pencegahan ü  Penyesuaian ü  pemecahan	Pada bimbingan komprehensif tidak ada fungsi: ü  perbaikan ü  pemeliharaan ü  pengembangan ü  penyaluran ü  penyesuaian ü  adaptasi Sementara pola 17+ tidak punya fungsi pemecahan
4.	Layanan	·      Orientasi ·      Informasi ·      Penempatan dan         penyaluran ·      Pembelajaran ·      Konseling perorangan ·      Bimbingan kelompok ·      Konseling kelompok ·      Konsultasi ·      Mediasi	·      Layanan dasar bimbingan ·      Layanan responsive ·      Layanan perencanaan individual ·      Dukungan sistem	Tidak ada persamaan	Berbeda jenis layanannya
5.	Bimbingan	Ø  Pribadi Ø  Social Ø  Karier Ø  Belajar Ø  Keberagamaan Ø  Keberkeluargaan	Ø  Pribadi Ø  Social Ø  Karier Ø  Belajar Ø  Keberagamaan Ø  Keberkeluargaan	Mempunyai bimbingan yang sama	Tidak ada perbedaanya
6.	Kegiatan pendukung	v Aplikasi instrumentasi v Himpunan data v Konferensi kasus v Kunjungan rumah v Alih tangan kasus v Terapi kepustakaan	v Aplikasi instrumentasi v Himpunan data v Konferensi kasus v Kunjungan rumah v Alih tangan kasus v Terapi kepustakaan	Mempunyai kegiatan pendukung yang sama	Tidak ada perbedaanya
7.	Tempat kegiatan	Dapat dilaksanakan diluar maupun didalam kelas	Dapat dilaksanakan diluar maupun didalam kelas	Mempunyai tempat kegiatan yang sama	Tidak ada perbedaanya

Bab II

Bimbingan dan Koseling Pola 17⁺

1.      Pengertian Bimbingan dan Konseling Pola 17⁺

Bimbingan dan konseling pola 17⁺ adalah pemberian bantuan kepada peserta didik melalui, enam bidang bimbingan, sembilan layanan, dan enam layanan pendukung yang sesuai dengan norma yang berlaku.

2.      Tujuan Bimbingan dan Konseling Pola 17⁺

Secara umum tujuan bimbingan dan konseling pola 17⁺ adalah membantu peserta didik mengenal bakat , minat , dan kemampuannya, serta memilih dan menyesuaikan diri dengan kesempatan, pendidikan, dan merencanakan karier yang sesuai dengan tuntutan kerja. Secara khusus bertujuan untuk membantu peserta didik agar dapat mencapai tujuan-tujuan perkembangan meliputi aspek pribadi, social, belajar, dan karier.

3.      Fungsi Bimbingan dan Konseling Pola 17⁺

§  Fungsi pemahaman, fungsi yang menghasilkan pemahaman peserta didik tentang diri dan lingkungan.

§  Fungsi pencegahan, fungsi yang berupaya mencegah peserta didik agar tidak menemui permasalahan yang dapat mengganggu, menghambat, atau menimbulkan kesulitan dalam proses perkembangannya.

§  Fungsi perbaikan, fungsi bimbingan dan konseling dalam membantu peserta didik mengatasi berbagai permasalahan yang di hadapi.